大运河千年奔涌，承载着华夏文明的厚重记忆，凝结着古代先贤的卓越智慧。当清澈河水蜿蜒流过田野村落，古老水道在新时代焕发出勃勃生机。

为深入挖掘运河文化内涵，传承千年水利智慧，近日，聊城大学“运脉传薪”实践队走进济宁市鱼台县于屯小学，以多元形式开展运河主题活动，用青春力量讲述运河故事，在儿童心中播撒热爱家乡、守护文脉的种子。

少年寻运河古韵 青春传千年文脉

近日，聊城大学“运脉传薪”实践队于济宁市鱼台县于屯小学开展“少年寻运河古韵，青春传千年文脉”活动。

志愿者依托实地资料进行宣讲，向儿童展示古河道、老码头及民俗老物件照片，带领其线上“云游”鱼台运河遗址，为其讲解运河水工构造与沿岸民俗渊源。现场设置运河知识竞答，志愿者围绕运河保护，组织儿童开展小组研讨，引导其大胆表达想法。为强化儿童文物保护意识，志愿者讲述运河守护者事迹，开展运河主题手绘，儿童动手描绘运河风貌，补充感悟文字，自发上台分享运河故事。

本次宣讲活动借助实景素材、互动研讨与手绘创作，调动儿童的学习兴趣，加深儿童对家乡运河文化的了解，助力大运河文化在少年群体中活态传承。

漕河文脉承非遗 指尖巧手续匠心

近日，聊城大学“运脉传薪”于济宁市鱼台县于屯小学举办“漕河文脉承非遗，指尖巧手续匠心”活动。

志愿者借助自制教具，向儿童介绍鱼台剪纸、绳结、五谷画等本土非遗，讲解民俗典故与运河对非遗技艺的滋养，通过趣味问答带动儿童互动交流。实操环节中，志愿者示范各类制作技法，引导儿童把运河元素融入创作，分发物料并做好安全看护，并展示非遗实物小样，供儿童近距离感受。作品完成后，儿童上台分享创作想法，开展小型作品巡展，相互观摩交流，在实践中感受非遗与运河古韵融合的独特魅力。

本次活动依托讲解、实操、作品分享的完整环节，帮助儿童熟悉家乡非遗与运河文化底蕴。

巧塑山河地貌 探寻华夏地理

近日，聊城大学“运脉传薪”实践队于济宁市鱼台县于屯小学举办“巧塑山河地貌，探寻华夏地理”活动。

志愿者借助手绘地形草图，以京杭大运河山东段为例，为儿童讲解地貌知识，通过地理问答帮助儿童巩固所学。同时，志愿者为儿童分发粘土、硬纸板，引导其捏制立体地貌模型，还原运河河道，志愿者巡回辅导，协助有困难的儿童完成创作。模型制作完成后，儿童上台展示并介绍作品，志愿者适当补充科普内容，选取优秀模型，在教室长期陈列。

本次活动将抽象地理知识转化为具象手工创作，帮助儿童直观理解地理知识点，让地理知识走出课本。

沙韵童趣绘生活 童心逐梦展华童

近日，聊城大学“运脉传薪”实践队于济宁市鱼台县鱼屯小学举办“沙韵童趣绘生活，童心逐梦展华童”活动。

志愿者将无毒彩沙、刮画模板、安全刮笔分发到儿童手中，现场示范刮画勾勒、色彩叠加的创作技巧，结合作品开展互动，充分调动儿童的创作兴趣。实操环节，儿童发挥想象自由创作沙画，志愿者在一旁指导，提醒其把控彩沙用量与刮笔力度，协助其调整画面色彩搭配。儿童有序摆放作品，布置童趣沙画展，主动上前讲述画作背后的小故事，志愿者向其发放小贴纸。

本次活动为儿童带来轻松的艺术体验，让儿童在自由创作中释放想象力，感受生活的艺术之美。

一段运河寻访，一场文脉传承；一份青春担当，一种薪火接力。护河之路虽长，积跬则至；传薪之心虽切，持恒则明。“运脉传薪”实践队怀揣这份敬意与使命，深耕乡土课堂，播撒文化种子，为千年运河注入青春活力，用志愿行动书写新时代青年守护文化遗产，助力乡村振兴的担当与华章。

（供稿：历史文化与旅游学院 初审：井鲁豫 复审：宋佳珊 终审：尤姗姗）