为切实提升研究生教学能力、锤炼教学本领，历史文化与旅游学院2023级学科教学（历史）专业研究生赴山东各地市开展为期半年的教学实习活动。我院学子在实习期间，通过旁听授课、教学研讨等方式，亲身体验教学环境，深切把握教学实际，积极总结教学经验，为培养高水平教学人才打下了坚实的基础。

我是张琦，聊城大学历史文化与旅游学院学科教学（历史）专业研二的一名学生，目前在山东省聊城第二中学进行为期半年的教学实习。

初登讲台时，紧张感如影随形。面对台下一双双求知若渴的眼睛，我担心自己讲不好，担心无法传递历史知识的魅力。当我真正开始上课，看到学生们专注的神情，紧张渐渐消散。我意识到，只要用心准备，真诚对待学生，就能赢得他们的尊重与信任。

在教学过程中，我深刻体会到因材施教的重要性。每个学生都是独特的个体，他们对历史知识的理解能力和兴趣点各不相同。为了更好地满足学生的个性化需求，我在备课中融入多样化的案例和素材，运用多媒体展示历史图片、纪录片片段，让历史课堂“活”起来。当看到学生们因为一场激烈的历史讨论而各抒己见时，我心中充满了成就感。

与指导老师的交流也让我受益良多。老师丰富的教学经验和独特的教学方法，让我明白教学不仅是知识的传授，更是情感的交流和价值观的引导。在批改作业和与学生谈心的过程中，我更加了解他们的学习障碍和心理状态，学会了站在他们的角度思考问题，给予针对性的帮助。

这段实习经历，是我教育之路的宝贵财富。衷心感谢带教老师毫无保留地分享教学经验，还要感谢聊城二中为我提供宝贵的实习机会和良好的教学环境，让我能够在实践中锻炼成长。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。我深知未来的教育之路任重道远，但我会始终怀揣着对历史教学的热爱与对学生的责任，持续学习，不断探索，努力成为一名优秀的历史教师。