为进一步加强校友与母校的联系，汲取优秀校友的成功经验与感悟，鼓励在校学生以优秀校友为榜样，以榜样为鞭策，强决心、聚动力，4月22日，我院于太平洋岛国研究中心A103开展优秀校友访谈活动。

知不足而奋进，望远山而力行。本期访谈的人物是2018级学生李依帆，主要从学习生活和科技创新两个方面展开分享，让我们一起聆听她的学习方法与成长经历，为自己的未来发展作出明确规划。

问：很多学生英语成绩不太理想，在准备四六级或者考研中还会遇到很多问题学姐对我们这些学生有没有什么建议？

答：首先是提前制定备考计划并坚持执行，根据学习状态适时调整。其次是让大脑保持思考很重要，多刷题，保持做题的手感，通过刷题归纳技巧，提高做题效率。另外，记单词也很重要，但是只死记硬背是不行的，要有一定的方法技巧，具体的方法因人而异，需要根据自身特点去调整。

问：好的，感谢学姐的分享，除了英语方面的学习，毕业论文也是大家非常关注的事情，您还记得当初写毕业论文遇到过什么困难，又是怎么解决的？

答：毕业论文的话，首先就是要做到多跟指导老师去沟通，无论是题目的确定、框架的撰写还是资料的搜集，有疑惑惑的地方要主动向老师请教，在跟老师的沟通中去拓展思路，丰富论文的内容。

问： 学姐，据我们所知，您是保研到山东大学的，在保研的道路上，您是否有特别的经验？您对准备保研的学弟学妹们有什么建议吗？

答：首先要了解自己学院的加分细则，根据加分细则去为获得学院保研名额做准备。之后可以多参加夏令营，争取多拿到几个心仪学校的优秀营员。

问：您在本科期间有没有参加过科技创新或就业方面的竞赛呢？能不能请您挑一个具体讲一下，和我们分享一下经验？

答：我参加过大学生创新创业计划、“互联网＋”竞赛和挑战杯竞赛。以挑战杯为例，我们当时主要以“互联网+文创”为主题，以非遗为切入点。主要目的就是通过文创设计，让非遗焕发出新活力。

问：学姐结合您现在的经验，您认为现在大学生应该具备哪些能力去应对科技竞赛以及就业呢？

答：对于竞赛来说，我觉得沟通能力和团队合作能力很重要。很多比赛都需要答辩和团队合作，合作过程中沟通能力非常重要，要确保对方能理解自己的意思。对于就业来说，肯定也会有面试环节，精准抓住面试官问的问题要点，回答到对方的需求上。最后心理素质、抗压能力以及文笔等也是很重要的能力，要在学习和日常生活中抓住机会去提高和加强。

活动最后，学生记者作出总结，并对李依帆的讲述和指导表示感谢和祝福。同时，李依帆也希望大家珍惜宝贵的青春年华，要勤于学习，善于学习。

本次活动的成功举办，不仅有利于搭建优秀校友与在校生对话沟通的桥梁，以访谈的形式让在校学生接触、认识、了解校友辛勤耕耘、施展才华的故事和心系母校的赤子情怀，还有利于激励学生以优秀校友为榜样，在奋斗中练就过硬本领、勇于创新创造、锤炼高尚品格、追逐青春理想。

（供稿：李敏 初审：左麒如 复审：李友怡 终审：尤姗姗）