为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于高等教育发展的重要论述，增强学生对校园了解程度，近日，我院2023级5班“寻迹青矜”小组于聊城大学开展“寻鲁西明珠，探水城学府”活动。

筹备阶段，思政课教师依据课程教学目标，明确本次介绍重点及注意事项。辅导员教师协助思政课教师做好学生动员工作，强调活动纪律与安全注意事项，并建立沟通群组以便及时交流。

活动中，小组成员结合成员专业优势，规划出从校门至逸夫图书馆的递进式动线。这一路径以空间叙事为轴线，通过建筑肌理与人文景观的有机串联，系统展现学校承载的厚重历史文脉。成员通过深度挖掘各景观节点的文化内涵，构建起"影像记录+情境阐释+价值传导"的多维度讲解体系，确保实践活动既具专业深度又富育人温度。成员运用多种语言介绍聊城大学，中文讲解聚焦"校史精神传承"，结合习近平总书记关于教育的重要论述，阐释聊城大学"敬业、博学、求实、创新"的校训精神与服务区域发展、培养时代新人的内在联系；英语、日语讲解以"两河明珠的育人故事"为视角，讲述学校依托大运河与黄河交汇的区位优势，在人才培养、文化传承、科技创新等方面的生动实践，展现地方高校的办学特色与使命担当。

小组成员表示，在这所底蕴深厚的学府求学是一次珍贵的人生际遇，校园的每个角落都如开放的课堂，让自己深刻体悟到“敬业、博学、求实、创新”的校训精神。作为新时代青年学子，应当珍惜在校时光，将个人理想融入学校建设特色鲜明的高水平应用型大学的发展目标，在专业学习与创新实践中全面提升综合素质，为民族复兴贡献青春力量

本次活动的顺利举办，不仅有利于深挖聊城大学校训精神，让学生以理想信念筑牢思想根基、以专业学习锤炼过硬本领、以青春实践服务地方发展，让“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大品格在新时代绽放光芒，还有利于促进学生进一步践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用实际行动诠释青年学子的使命担当，为实现中华民族伟大复兴贡献聊大力量。

（供稿：李晨 王景地 郭俊霞 摄影：历史文化与旅游学院 初审：于舒然 复审：李月 终审：石晓晗 孟宪霞 尤姗姗）