为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，发挥孔繁森精神对青年学生的价值引领作用，近日，我院2023级5班“雪莲之声”小组举办“追寻雪域足迹，弘扬繁森精神”活动。

在活动筹备与开展过程中，思政课教师充分发挥专业引领作用，精心设计实践项目，围绕孔繁森精神的核心内涵与时代价值，构建立体化教学链条。辅导员教师协同配合，从实践方案制定、小组分工指导到实地研学组织，全程参与学生实践过程。小组成员在教师指导下，采用“线上文献检索+线下走访调研+小组研讨”的立体调研模式，通过查阅《孔繁森传》等资料，系统梳理孔繁森生平事迹，提炼出“雪域公仆”“民族团结践行者”“无私奉献楷模”三大核心精神维度，并据此制定参观与讲解方案。

5月16日，小组成员抵达孔繁森纪念馆开展实地研学。馆内陈列的文物、历史照片及场景复原展品，全景式再现孔繁森“两次援藏、汗洒高原”的壮丽人生。在“藏区医疗服务”展区，小组成员驻足观看孔繁森随身携带的药箱，深刻体会其公仆情怀；在“民生调研笔记”展区，孔繁森的笔记本中记录着农牧民生活现状与发展建议，生动诠释以人民为中心的发展思想。

参观过程中，小组成员开展中英文双语讲解。中文讲解聚焦“精神谱系传承”，结合党的二十大论述，阐释孔繁森精神与脱贫攻坚、民族团结的内在逻辑；英文讲解以“雪域赤子的故事”视角，讲述其收养孤儿、推动阿里发展等事例，展现中国共产党人的初心和使命。

(供稿：刘雪睿 初审：于舒然 复审：李月 终审：石晓晗 孟宪霞 尤姗姗）