理论联系实践，实践铸就未来。为检验各个团队暑假社会实践的研究成果，提高学生创新实践能力，增强团队协作精神，9月12日，我院于6#A304和305教室举办2024年暑假社会实践答辩大会。

本次答辩包括班级答辩和学生组织部门答辩两个部分，我院团委书记石晓晗和学生评委根据答辩人的表现情况及社会实践成果进行点评。

在学生组织部门答辩中，聊城大学“正音‘酉‘我，筑梦乡兴”推普志愿服务队深刻领悟习近平总书记关于推广普通话的重要指示精神，奔赴重庆市酉阳土家族苗族自治县河湾村进行推普工作。志愿者通过实践活动学习和传承土家族非遗文化，利用专业优势，开办推普课堂，加大国家通用语言文字的推广力度。

“红色旅游走基层，小岗精神正当时”红色历史文化调研服务队通过线下走访调查和线上问卷的方式，宣传小岗精神和红色历史文化。服务队沿着历史线索穿越古今，将思政学习与红色文化传承紧密结合，倡导保护和利用红色遗迹，提出促进科技与红色文化传承融合的策略和建议。

其他团队围绕乡村振兴、普通话普及、生态文明建设、运河文化普及、家风家训等方面，通过PPT讲解和视频放映对实践背景、实践过程和实践成果等方面做出详细阐述。

以班级为单位的十三支调研服务队在本次暑假社会实践答辩活动中同样贡献了精彩纷呈的表现。各调研服务队结合专业知识，选取历史文化保护、民族团结、科技赋能、社会权益等为实践主题。

团队汇报人分别从团队介绍、项目背景、项目实施、调研结果、成果展示、项目总结六方面对社会实践内容展开详细的介绍。其中，“水润人心”调研服务队，通过线上线下相结合的调研方式宣传大运河沿线水利工程的相关内容，为我国水利文化的传承与创新提供创新思路。

石晓晗和学生评委根据各实践队伍展示的内容，从实践模式、实际成效与答辩表现等多个方面进行点评，指出有关项目选题、宣传力度以及实践过程中存在的问题，并提出针对性建议，号召学生把专业技能融入社会实践之中，选取更具代表性的调研地点，以实现更广泛的社会影响，力求在未来的社会实践活动中呈现更高水平的成果。

本次答辩会的顺利举办，不仅为我院学生提供一个交流实践成果、展现青春魅力的平台，也为各调研服务队提供一个汲取实践经验，完成自我反思的机会；同时，此次社会实践答辩会对促进我院学生社会实践工作的高质量发展以及推动我院教育工作的发展具有重要意义。

（供稿：郑怡佳 王舒心 摄影：郑怡佳 王舒心 初审：岳珍珠 复审：吴志钰 终审：尤姗姗）